文物保护指的是对具有历史价值、文化价值、科学价值的历史遗留物采取的一系列防止其受到损害的措施，这个过程叫做文物保护。
文物作为一个国家、一个民族文明程度的有效载体，代表着这个国家的历史和底蕴，显示着这个民族的渊源和风采，文物工作对两个文明建设有着十分重要的意义和作用。
习指出“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”“文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。保护文物功在当代、利在千秋。”
文物是不可再生的历史文化资源，是国家文明的“金色名片”。加强文物保护、管理和合理利用，对传承文化根脉，凝聚民族精神，增强民族自尊心和自豪感，具有重要意义。
（1）从哲学和思想层面，现代社会把过去、现在、未来视为一个体系，大家认为人类社会进步的实现，有赖于从过去的和永恒不灭的知识中，尤其是从历史中体现出来的真理中汲取营养，而文物则是历史知识与信息的载体，所以是有必要保存下来，作为现代社会的“它者”予以对照和思考的。
（2）从民族和文化层面，文物承载着民族的历史，维系着文化的认同，能够解释一个文明、一个民族与其他文明和民族的不同，勾勒出其发展历史，总结出兴衰规律，从而能够构建文明和民族的认同感。
（3）从政权统治的角度来说，民族国家形成之后，由于（2）的作用，文物逐渐成为国家意识形态再生产的一部分，可以为执政的意识形态提供合法性。
（4）从学术研究的角度，相对于文献，文物被视为更客观的一手研究资料；珍贵文物在艺术和技术上都达到了很高的水平，在历史上有着极其丰富而辉煌的成就，是几千年来无数工匠们在长期实践中多积累下来的经验。这些古代技术成就，对现有的有关专业人员，有着极大的启迪和示范作用。
（5）从经济的角度来说，文物保护与旅游业密切相关，文物是基本的旅游资源，是发展人文旅游最基础、最重要的资源，同时文物又是综合利用民俗、歌舞、旅游商品等发展人文旅游的最佳、最有效的载体，文物有效地促进当地经济发展。
（6）从教育的角度讲，文物博物馆在教育环境下带给受教育者的裨益有时候是要超过课本和宣讲的，现代社会中参观文物、参与相关的教育活动被认为是非正规教育和终身教育的重要环节。
